孙权劝学中的当涂掌事的'涂'是什么意思

1. 孙权劝学中的当涂掌事的'涂'是什么意思

　　人教版七年级下册的《孙权劝学》中,有这样一句：卿今当涂掌事,不可不学.编者为“当涂”所作的注释为“当道,当权”.然而,细究原文,我们便会发现,司马光文中的“当涂”并无“当权”之意,它指的是一军事要冲——当涂（今江苏省马鞍山市当涂县）.
  　　如果将“当涂掌事”译作“当权管事”显见有同语反复之嫌,与司马光的行文从简的风格不合.另外,通观其《资治通鉴》,史笔如刀,文辞简约,当省之处皆不多着一笔.显见,此处不应是一例外.那么,又是否应译作“镇守当涂”呢,且来细细琢磨：
  　　一、据《当涂地方志》：“当涂历史悠久,秦时称丹阳,是全国最早建置县.隋初易称当涂,县名源自大禹妻家涂山古氏国.”可知“当涂”一名,古已有之,且三国时期隶于东吴的丹阳县.另据《当涂地方志》：“当涂左天门、右牛渚,大江涛翻,雄关屏立,其险自古甲于东南.有所谓‘吴头楚尾’,‘南北津渡’,夺天下者必夺姑孰!”可以想见,在魏蜀吴的征战史上,当涂是一多么重要的军事关隘.知人善用如孙权者,自然会将镇守当涂这一重任托付于骁勇善战的小将吕蒙,且置忠孝沉稳之蒋钦于其左右加以辅佐.
  　　二、史书中好用地名冠于人名或官职之前.《孙权劝学》中就有“吴下阿蒙”之说；赤壁破曹之后,吕蒙亦曾领“寻阳令”.由此看来,“当涂”译作地名是符合作者的行文习惯的,而且较之译作“当权”更能凸显吴侯对小将吕蒙的器重与栽培.
  　　三、“当涂”一词直译“当道”,在魏晋以前的古籍中不多见.
  　　综上所述,“卿今当涂掌事,不可不学”应该译作“你现在镇守当涂,（重任在肩,）还是应该多学点知识!”

2. 孙权劝学当涂掌事的当是什么意思？

孙权劝学当涂掌事的当意思，如下:
 当涂:掌权。
 当,应当;
涂,通途，当途,也就是当道的意思。

3. 资治通鉴里孙权劝学有一句话,''卿今当涂掌事,不可不学.''里面的''涂''是什么意思?

　　一、劝之以必要 ：

　　1、卿今当涂掌事，不可不学！
　　你现在当权掌事，不可以不学习啊！

　　2、孤岂欲卿治经为博士邪！
　　我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的博士吗？

　　3、但当涉猎，见往事耳。
　　你应当粗略地阅读，了解历史罢了。
　　1，选自《资治通鉴》（中华书局1957年版）卷六十六；《资治通鉴》是司马光(1019~1086)主持编写的一部编年通体史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
　　2，权：指孙权，字仲谋。
　　3，卿：古代君对臣或朋友之间的爱称,你。
　　4，当涂掌事：当涂，当道。涂，通“途”。掌事，掌管政事。
　　5，辞：推辞。
　　6，务：事务。
　　7，孤：古时诸侯王的自称。
　　8，治经：研究儒家经典。经：指《易》《书》《春秋》《礼》等书。
　　9，博士：古代研究经学的最高官位职称。
　　10，邪（Yé）：通“耶”，语气词
　　11，涉猎：粗略地阅读。
　　12，见往事：了解历史。见，了解。往事，指历史。
　　13，乃：于是，就。
　　14，及：到了…的时候。
　　15，过：到。
　　16，寻阳：县名，现在湖北黄梅西南。
　　17，才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。
　　18，非复：不再是。
　　19，更：重新。
　　20，刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。
　　21，大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。
　　22，见事：认清事物。
　　23，但：只，仅。
　　24，孰若：哪个像。
　　25，谓：对……说。
　　26，就：从事。
　　27，遂：于是，就
　　28，士别三日：有抱负的人离别几日。三，代词，指一些日子。
　　29，何：为什么。
　　30, 即 ：重新
　　31.初：原来，本来。
　　32，吕蒙：三国时吴国名将。

　　4、卿言多务，孰若孤？
　　你说你军务繁忙，那么我呢？

　　二、劝之以“所益”
　　孤常读书，自以为大有所益。
　　我常常读书，并感到自己获得了很大的收益。

4. 孙权劝学里为什么“当涂掌事”之人,必须勤学

“当涂掌事”，“当涂”就是当道、当权，整个意思就是“当道掌管事物”，当道掌管事物，以我们的理解，如果你是一国之主，不可能会让一个吴下阿蒙、目不识丁的人来担任都督，也就是相当于现在的军事长官。要有一定的知识才能成大事。这样吕蒙与鲁肃谈论议事，鲁肃认为吕蒙大大长进，就是因为有知识的原因。毕竟“知识就是力量”。
而且孙权很能理解吕蒙，他是由学习必要性、提出学习目标、现身说法来劝学的。“卿今当涂掌事，不可不学！”说明学习不可或缺；“但当涉猎，见往事耳。”只是应当粗略地阅读，了解历史罢了，表示要求并不高，可被人接受。“孤岂欲卿治经为博士邪！”我难道想让你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗！也是如此；“孤常读书，自以为大有所益。”“大有所益”，孙权还是很善劝的，表达了对吕蒙的亲近、关心和期望。
鲁肃的出现有什么用意？很简单，这篇文章用正面描写了孙权劝学的过程，再侧面描写鲁肃对吕蒙的赞赏，表示孙权劝学取得成功。孙权的这种性格，就使得东吴四大都督“周瑜、鲁肃、吕蒙、陆逊”都能成大事。

5. 孙权劝学为什么‘当涂掌事“之人必须勤学

孙权劝学之所以‘当涂掌事“之人必须勤学，是因为孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士（专掌经学传授的学官）吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己觉得获益很多。”
原文:权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

6. 《孙权劝学》中当涂的当怎么翻译?

一、原文  初，权谓 吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙 辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。  二、译文  起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管重要事务了，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁忙多来推托。孙权说：“我难道想要你成为研究儒家经典传授的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说你的事务多，谁比得上我（事务多）呢？我经常读书，自己认为非常有好处。”吕蒙于是开始读书学习。等到鲁肃来到寻阳的时候，(鲁肃）和吕蒙讨论评议，非常惊奇地说：“你现在的才干、谋略，（已）不再是（当年）吴县的（那个）阿蒙了！”吕蒙说："和读书人分别一段时间后，就要重新擦亮眼睛用新的眼光相看了，长兄为什么认清事理这么晚啊！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，（与吕蒙）结为朋友（后）就分别了。  三、词语解释  1、选自《资治通鉴》（中华书局1957年版）卷六十六，题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光（1019—1086）字君实，陜州夏县（现在山西夏县）人，北宋政治家、史学家。  2、权：指孙权（182—252），字仲谋，吴郡富春（现在浙江富阳）人，三国时吴国的创建者。  3、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称,你。  4、当涂掌事：当涂，当道，当权。涂，通“途”。掌事，掌管事务。  5、辞：推辞，推托。  6、务：事务。  7、孤：古时王侯的自称。  8、治经：研究儒家经典。经：指《易》《诗》《书》《春秋》《礼》等书。  9、博士：古：古代专掌儒家经典传授的学官。今：一种学位。  10、邪（Yé）：通“耶”，语气词，吗。  11、涉猎：粗略地阅读。  12、见往事：了解历史。见，了解。往事：古:指历史。今：过去的事。  13、乃：于是，就。  14、及：到了…的时候。  15、过：到。  16、寻阳：县名，吴县，现在湖北黄梅西南。  17、才略：军事方面或政治方面的才干和谋略。  18、非复：不再是。  19、更：重新。  20、刮目相待：另眼相看，用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。  21、大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。  22、见事：认清事物。  23、但：只，仅。  24、孰若：哪个比……更……。  25、谓：对……说。  26、就：从事。  27、遂：于是，就  28、士别三日：有抱负的人离别几日。三，代词，指一些日子。  29、何：为什么。  30、即 ：重新  31、初：起初，最初。  32、吕蒙(178-219)：字子明，三国时吴国名将，曾经杀掉关羽。  33、耳：通“尔”语气词，罢了。  34、吴下：指吴县，现在江苏苏州   注:通假字，一词多义  1通假字  卿今当涂掌事 涂：通“途”，道路。  邪(yé)：通“耶”语气词。  2一词多义  当：但当涉猎（助动词,应当）  当涂掌事（动词：正）  古今异义：  博士：古，传授经文的人。今，最高的学位。