6种方法：教你绘制一本书的思维导图

1. 6种方法：教你绘制一本书的思维导图

书本目录大纲，通过一本书的目录作为一级标题，提炼后作为思维导图的主支关键词，然后后面分支就是二级标题，小标题等等，思路会比较清晰，关键词内容就像我们以前考试划重点一样，把你认为比较重要需要记忆的部分再提炼出来。
  
  优点 ：按着作者的思路画比较容易上手，适合新手练习
  
  缺点： 内容会显得繁琐，一个画面内无法呈现那么多内容，能吸收到的并转化成自己的知识有限
  
  适用： 
  
 1.考试书籍（不能按照自己喜好，也不能有考点遗漏）
  
 2.章节或一篇短文（内容太多就会放不下）
  
 3.软件绘制（尽可能多的放下想放的内容）
  
 通读全书后，金句摘录，金句就是对自己有启发有帮助的内容，揉合全部内容后，再对以上内容进行整理，提炼出自己的思路，把全书分成几个大块内容进行绘制。
  
  优点： 做完后对全书的理解比较深刻，能转化成自己的知识
  
  缺点： 耗时比较多，需要较强的逻辑分析力
  
 这个方法开始可以从薄一点的，知识量比较少的书开始，完成后会很有成就感的，比如我画《小狗钱钱1.2》都是用这种方法：
                                                                                  
 以指导自己探寻答案为目的的方式，比如pr阅读法，根据个人喜好和需求来制作，框架非常清晰，一般固定5个分支，分别为：目的（看这本书的目的），3个关键词（浏览全书的时候对什么内容最感兴趣或最想了解，从书中挑出3个），Aha（看完本书后你会有哪些行动）。因为人的大脑一次性能关注和记忆的点有限，所以它建议你挑选你最感兴趣，最想了解的3个点，然后去全书中翻找有提到这个关键词的所有内容，然后再梳理一下思路，整理内容。
  
  优点 ：这个方式做思维导图比较轻松有趣，容易出图，实用性强可以指导自己行动
  
  缺点 ：专业书籍、经典书籍、学科类、考试类不太适合，会有可能遗漏重点内容
                                          
 模块化出图方式，可以借助很多思维模型，其实上一种pr法也属于模块化出图，就是模式方法已经固定，只是把相对应的内容补充到分支上，此外网上比较流行的洋葱阅读法、五维阅读法，都是提炼了一种比较高效的阅读方式，根据他的方式来阅读拆书并且出图，比如五维阅读法，就是把自己当做读者、作者、评论者、推荐人、编辑五大维度去阅读，就是站在五种不同的角度来分析一本书，这样一本书的五条分支就非常明显了。
  
 比如作为一个读者，你会关注什么，作为评论者你会关注什么，当自己站在不同的立场不同角度的时候，对一本书的关注点就会不同，这种模块化的方式，一级分支已经固定了，你需要做的就是根据这个模块给的提示进行下一步的思考和提炼，这种方式更强调你对一本书的深度解剖和思考
  
  优点： 本身的阅读模型就非常的有价值，可以快速帮助理清思路找出重点
  
  缺点： 需要提前了解这个模型是如何使用应用的
  
 这种应该是最难的，结合以上，再加入批判性思维，以及主题阅读同类书籍类似观点碰撞，同时在作者观点的基础上进行延伸思考。
  
 其实就是主题阅读，针对一个话题，几本相关的书一起，挑选相同/类似或不同的观点，这时候在一张图上，就会发现观点与观点之间的细微差别和具体应用范围
  
  优点： 彻底盘活知识，真正有效的学习方式
  
  缺点： 对制作导图的人知识量要求比较高，思路要比较广，比较难
  
  这本书倒不是主题阅读，但是融合了看过的其他几本书的内容，很多与本书内容不相关~ 
                                          
 听书笔记，比如读书会，在别人已经有提炼的基础上再去画，一方面内容已经比较少，另一方面提炼者的思路也会比较清晰，这里建议参加好的读书会，拆书人的水平会影响到对于这本书的理解和吸收。
  
 优点：不需要自己再去阅读全书提炼关键信息，省时高效
  
 缺点：也是不需要自己再去阅读全书，别人的拆书始终是别人的，但对于自己拆书能力还比较弱的话，也比什么都不做好
  
  这几天的听书笔记，来自up子木的读书会，听书肯定比自己看书的出图效率高呢： 
                                                                                  
 
  
                                          
  1.从一篇文章或一个章节开始： 
  
 首先需要提高自己的关键词提炼能力，这个是基础
  
  2.听书笔记 
  
 这个在阅读上省时了，但是如何边听边画，因为对书不熟悉，也不知道讲书的人会讲几部分内容，所以可以用草图的方式，先把讲书人的观点罗列出来，再看看有没有需要调整合并的，重新整理
  
  3.从较薄，知识量较少的书籍开始 
  
 一方面你能很快看完书，另一方面你挑关键内容也不会很多，在这个基础上再梳理思路会容易许多。

2. 怎样画一本书的思维导图

有如何阅读一本书的思维导图

希望对你有帮助

3. 如何对一本书做思维导图

对一本书做思维导图        简单归纳起来，对一本书做思维导图的技巧主要分为两类:准备及应用。在以下各篇中，共有8个阶段。为方便查找起见，各阶段总结如下，都附有推荐的限制时间。准备1浏览——制作一个中央图象(10分钟)2设定时间和总量目标(5分钟)3把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)4给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)应用5总述——加上主要的思维导图主干6预览——第一级及第二级7内视——把思维导图的细节加上去8复习—完成思维导图准备l浏览(10分钟)        详细阅读一本书之前，首先要大致浏览一下全书。最好的办法是先看看封面和背页，再看看目录，然后翻动全书几次,把握住对全书的“感觉”。         然后取一张大纸，或者用一张思维导图专用纸，画一个中央图，把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象，不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。        在开始制作思维导图的早期阶段，你是在给自己的大脑一个中心的焦点和基本的结构，在这个框架里面，它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。  2设定时间和总量目标(5分钟)       根据你的学习目标，根据该书的内容和困难水平，和你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。   3把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)        现在，扔下书本和你刚画的息维导图，拿过几张纸来，以尽量快的速度画一张速射思维导图，把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。这包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息，加上总体的知识，或者在你的一生中得到的所有与该课题有关的任何信息。

4. 一本书怎样画思维导图

给一本书做思维导图的一般方法：
步骤一、快速阅读并理解一本书
开启一本书之后，先查看一下目录，对书籍有一个整体的认识。正式阅读的时候，结合目录进行快速阅读。
建议把你的平时读书的速度至少提升一倍，以至少2倍速度快速扫读完一本书之后，找到你感兴趣的地方、对你重要的地方、看不懂的地方，然后再放慢一点速度来阅读，对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。（很多人觉得这样可能很麻烦也很费时，事实并非如此，这样花费的时间并不会比你慢慢地读花费的时间多，而且好处多多：比如让你产生好奇心、问题意识，让阅读不会那么无趣，阅读更有目标更加专注，加深理解和印象等等）
我自己在一遍阅读的时候，通常是以每分钟三千字左右的速度进行的（如果书籍很一般，读完一遍就不读了），碰到我想要的内容或不知道的内容时，速度会减慢一些，二次精读的时候再适当放慢一点。在我不断的尝试运用下，发现这样的方法是非常好的。如果你的阅读效率低，还是建议自己去学习一下快速阅读（可参考精英特快速阅读），两三千字每分钟的阅读速度还是很容易掌握的。
步骤二、梳理文章书籍的脉络，构建思维导图
梳理书籍脉络、主要内容，入门级的方法是参考目录。目录是一本书的基础逻辑，也就是大纲。如果你不会梳理，就参考作者的目录来梳理，你需要做的就是对目录进行一些润色和增减（对你重要的内容适当的增添，不重要的内容适当删减或一笔带过）。
更好一点的方式是自己梳理，毕竟章节目录是作者希望表达的逻辑内容，而你应该有自己的思维逻辑。也就是通过阅读、理解、思考之后，根据你的实际理解情况对内容进行拆分、重组，梳理出一份适合你的逻辑架构。
当然，对于不同的内容题材，可以采用不同的方法，比如以“时间为主线、人物为主线、事件为主线”来梳理。关键在于让自己一目了然，能够帮助自己的理解、记忆和思考。
梳理出主线、脉络，有了基本的架构，知道哪些是要点，就可以根据你的架构画一个思维导图（当然可以用工具制作，不过大多时候手画更好，一是灵活，二是方便，同时也有助于你思维清晰、印象深刻）。
步骤三、提取或凝练文章书籍中的关键词或短句
提取关键词可以在阅读中进行，也可以在阅读后进行。我自己通常是在阅读中进行，快速阅读的过程中会勾画关键词句、或者快速写下阅读时脑海中浮现出来的词；没有也不纠结，在二遍或者三遍阅读的时候再说。
识别、选取和凝练关键词的几个技巧：①点，就是标题、开头等地方用的关键词，一般带有概述性、目标性；②线，就是段落、过程中的关键词，一般是过程性、动作性、趋势性、推理性的词汇；③面，就是各段落的衔接中的关键词，一般是时间、地点、顺序性、判断性词汇；④体，就是文章整体、综合、系统性关键词，一般都是归纳性、概述性的词汇。
另外，还可以采用“出题”的方式提炼关键词，比如阅读完一个段落后，问问自己，这个段落讲了什么，用一个词语或一个短句来回答，这个答案就是你要的关键词。（对于不同内容形式，可以用不同的提问方式来问自己）
如果想锻炼自己提取关键词的能力，可以参考一下“精英特速读记忆训练软件”，软件中的快速阅读法就非常有助于你快速的抓取文章书籍中的要点、关键；其中思维导图的训练，会专门的教你如何抓取关键词、并给出示范和参考。
步骤四、用关键词来延伸记忆、标注内容的对应位置
提取关键词之后，就把这些关键词填入你画的思维导图中。
为了方便以后更好的回忆内容，建议你把关键词对应内容所在的书中的位置，标记或备注在关键词的旁边。比如书中的页码（用P表示），如果你不是手动画，而是用工具来制作，则可以直接备注内容（如果你整理了内容的话）。

5. 怎么给一本书做思维导图

给一本书做思维导图一般方法：
步骤一、快速阅读并理解一本书
开启一本书之后，先查看一下目录，对书籍有一个整体的认识。正式阅读的时候，结合目录进行快速阅读。
建议把你的平时读书的速度至少提升一倍，以至少2倍速度快速扫读完一本书之后，找到你感兴趣的地方、对你重要的地方、看不懂的地方，然后再放慢一点速度来阅读，对于二次读过发现的精华内容，再进行一遍精读。（很多人觉得这样可能很麻烦也很费时，事实并非如此，这样花费的时间并不会比你慢慢地读花费的时间多，而且好处多多：比如让你产生好奇心、问题意识，让阅读不会那么无趣，阅读更有目标更加专注，加深理解和印象等等）
我自己在一遍阅读的时候，通常是以每分钟三千字左右的速度进行的（如果书籍很一般，读完一遍就不读了），碰到我想要的内容或不知道的内容时，速度会减慢一些，二次精读的时候再适当放慢一点。在我不断的尝试运用下，发现这样的方法是非常好的。如果你的阅读效率低，还是建议自己去学习一下快速阅读（可参考精英特快速阅读），两三千字每分钟的阅读速度还是很容易掌握的。
步骤二、梳理文章书籍的脉络，构建思维导图
梳理书籍脉络、主要内容，入门级的方法是参考目录。目录是一本书的基础逻辑，也就是大纲。如果你不会梳理，就参考作者的目录来梳理，你需要做的就是对目录进行一些润色和增减（对你重要的内容适当的增添，不重要的内容适当删减或一笔带过）。
更好一点的方式是自己梳理，毕竟章节目录是作者希望表达的逻辑内容，而你应该有自己的思维逻辑。也就是通过阅读、理解、思考之后，根据你的实际理解情况对内容进行拆分、重组，梳理出一份适合你的逻辑架构。
当然，对于不同的内容题材，可以采用不同的方法，比如以“时间为主线、人物为主线、事件为主线”来梳理。关键在于让自己一目了然，能够帮助自己的理解、记忆和思考。
梳理出主线、脉络，有了基本的架构，知道哪些是要点，就可以根据你的架构画一个思维导图（当然可以用工具制作，不过大多时候手画更好，一是灵活，二是方便，同时也有助于你思维清晰、印象深刻）。
步骤三、提取或凝练文章书籍中的关键词或短句
提取关键词可以在阅读中进行，也可以在阅读后进行。我自己通常是在阅读中进行，快速阅读的过程中会勾画关键词句、或者快速写下阅读时脑海中浮现出来的词；没有也不纠结，在二遍或者三遍阅读的时候再说。
识别、选取和凝练关键词的几个技巧：①点，就是标题、开头等地方用的关键词，一般带有概述性、目标性；②线，就是段落、过程中的关键词，一般是过程性、动作性、趋势性、推理性的词汇；③面，就是各段落的衔接中的关键词，一般是时间、地点、顺序性、判断性词汇；④体，就是文章整体、综合、系统性关键词，一般都是归纳性、概述性的词汇。
另外，还可以采用“出题”的方式提炼关键词，比如阅读完一个段落后，问问自己，这个段落讲了什么，用一个词语或一个短句来回答，这个答案就是你要的关键词。（对于不同内容形式，可以用不同的提问方式来问自己）
如果想锻炼自己提取关键词的能力，可以参考一下“精英特速读记忆训练软件”，软件中的快速阅读法就非常有助于你快速的抓取文章书籍中的要点、关键；其中思维导图的训练，会专门的教你如何抓取关键词、并给出示范和参考。
步骤四、用关键词来延伸记忆、标注内容的对应位置
提取关键词之后，就把这些关键词填入你画的思维导图中。
为了方便以后更好的回忆内容，建议你把关键词对应内容所在的书中的位置，标记或备注在关键词的旁边。比如书中的页码（用P表示），如果你不是手动画，而是用工具来制作，则可以直接备注内容（如果你整理了内容的话）。

6. 推荐一本书思维导图怎么画

推荐一本书思维导图的画法如下：

步骤一：中心主题：中心主题是第一步，在前边的课程里我们也讲过，首先就是要确定的中心主题，才能继续后边的分支结构，不然是一棵没有灵魂的思维树。因为这个主题是整本书的核心，比如书的名字，或者自己总结出来的核心观点。
在制作思维导图的时候，可以选择颜色丰富的笔，这样对视觉更有冲击感，加强记忆。注意：在同一本书中，只允许有一个中心主题，其他的都是分支结构，一本书不可能有多个中心思想。
步骤二：分支顺序：在确定了中心主题之后，分支结构也就逐渐确定了，分支结构的顺序就是阅读的顺序，我们可以选择从左向右，或者选择自己比较熟悉的阅读方式，总之，我们的分支是发散的，顺逆都可以，只是让人看着舒服就好。

步骤三：连线：中心和分支都是有关联的，运用适合的线连接起来很有必要，有的人喜欢用直线，有的人喜欢用曲线，这里建议大家选择曲线。

因为我们的大脑神经细胞就是曲线的，对于这些外在的内容，曲线更容易让人接受，在用曲线把分支之间连接好之后，我们的阅读层次就十分清晰了。

7. 推荐一本书的思维导图怎么画

怎样能自己分析做一本书的思维导图？
1、把书中的每个章节关键字，写在思维导图分支上面，然后再写出自己的所遇，所思，可以解决哪个问题，写的内容越多，脑海里链接的知识越多越好。

2、把整本书融入你之前的知识框架中，通过这本书的知识点一步步完善你的知识体系，这本书只是你只是体系中的一个养料。
3、在思维导图上融会贯通。举一反三。

4、在思维导图中写好，如何把这本书的知识传授给别人。该如何去描述。等等。
做到这些你这本书大概就已经看的很透，并且这本书的思维导图也会比较全面。

8. 如何做一本书的思维导图?

思维导图简洁明了，能够把线性的文字以金字塔结构展现出来，因此被广泛应用于读书笔记、回忆记录、计划决策等方面。同时，思维导图可以手绘，也可以用软件制作，灵活性很强。
  
 日本的大岩俊之在《适应性阅读指南》里有介绍做一本书的思维导图。在书里，他提到了两种做全书思维导图的方式。
  
  
 
                                          
 第一种，按照顺序总结一本书的章节、标题、小标题。
  
  
 
                                          
 第二种，按顺序整理书中自己感觉重要的的部分。
  
  
 
                                          
 具体做法是这样的:
  
  
 1.先挑出自己认为重要的部分，写到从中心图直接往外延伸的粗枝上。在各分支把重点相关的内容用单词连接起来。
  
  
 2.可以先做一个黑白草稿，然后再用彩色笔描画。
  
 
                                          
 
  
  
 不过现在基本都是用软件做思维导图了，很少用手绘了。
  
  
 我常用的思维导图软件有XMIND（电脑版），思维导图（手机app）。
  
  
 附上我对《适应性阅读指南》做的思维导图。